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2023-08-03 15:54 - 来源: 教育局
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今年42岁的欧阳明,1999年,邵阳师范学校毕业后走上了双清区高崇山大塘口完小的从教生涯。从此,他坚守教学一线一直至今,毫不动摇。他24年如一日,扎根基层,勤奋工作,淬炼“为党育人、为国育才”的初心,对党忠诚,热爱教育,做到干一行,爱一行,教一科,精一科,工作成效显著,每科教学成绩在全区都是名列前茅。三尺讲台勇显担当,深得社会的一致好评。谱写了一曲曲教育颂歌。
举步铿锵立初心
1999年,欧阳明从乡村小学从教的一名普通教师,现已成长为双清区城区学校东塔小学二校区的“小头目”。他一路走来 铿锵有力。2001年9月,他被调至双清区东塔小学任教,一干不可收拾,眨眼就是20余年,从普通教师走上了领导岗位。2018年,他担任学校副教导主任工作,2020年担任教导主任工作,2022年担任副校长工作。
在长达近20年教师工作岗位上,欧阳明教书育人,立德树人立初心。他一直以共产党员的标准严格要求自己,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。教书德为本,育人品当先,他事事、时时、处处严格要求自己,率先垂范,做师生的榜样,一点一滴从自己做起。每天做到早到校,晚离校,严于律己,尽职尽责,从不计较个人得失。捧着一颗心来,不带半根草去。近五年的年度考核中,2次评为优秀。3次分别被评为区、校“优秀教师”、“优秀管理工作者”、“师德标兵”。
爱岗敬业,奉献教育。“爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。”欧阳明热爱学生,了解学生,总是用最真诚的爱去关心和教育学生,对学生一视同仁,做孩子们的朋友。他担任班主任工作9年。班级管理,润物无声。他始终坚持做到“四心”,即爱心、耐心、细心和恒心。大到教育教学工作,小到鸡毛蒜皮的琐事,都用心对待。“将爱播撒在每个角落”,“将爱贯穿于表扬与批评”,“将爱融入每一次班级活动”。他常说“作为一名教师,爱一个各方面都很优秀的学生并不难,难的是去爱一个某方面表现不好的学生”。 他班学生小峰从小父亲去世,母亲外出打工,平时由外公哺养。这学生性格内向,学习习惯差。欧阳明经常找小峰谈心、交流,以朋友的口吻提出建议和鼓励,进行寓理于情的教育,排除困扰。每天中午利用休息时间帮小峰同学补习功课,使他能尽快找回学习的信心。经过一个学期的努力,激发小峰学习的乐趣,成绩很快就赶上来了。他从不排斥差生,善于发现他们身上的闪光点,让他们在发扬优点的同时改正缺点。他说,教育的目的在于培养对社会有用的人才,并不在于追求单纯的分数。他创新教育方法,效果颇佳。好评如潮。他年年被评为“校优秀班主任”,所教班级每学期被评为“校文明班级”或“优秀班集体”。
欧阳明一直信奉:“每一个孩子都是一块巧克力玉,就看你如何去雕琢。”他想学生之所想,急学生之所需。他发现孩子们缺少学习用品时,就会及时去添置;下午放学后,经常义务给学困生补课,送他们回家。对于班上的调皮孩子,他总是不厌其烦地做思想教育工作,家访、谈心,多少次走在天黑的路上。他关心每一个学生的学习成绩及学习习惯、身体及心理健康。他一直积极推行素质教育,辅导学生参加丰富多彩的竞赛活动,如排球、足球、征文、绘画、航模、 “三独”比赛等,他都精心组织,悉心辅导,孩子们在各种竞赛中表现优秀,成绩突出,可圈可点。近年来,他所教学生有20余人次分别获得省级、市级、区级奖,他也被评为省、市、区“优秀指导老师”、“优秀教练员”。 2014年:在全国少年五好小公民“美丽中国梦 我的中国梦”主题教育征文活动中,作为班主任老师的他,着重培养学生勤于观察体验、积累生活材料和语言材料的习惯,勤奋读书,乐于动笔,立志夺魁。每天放学后,他先让学生写文章,再师生一起讨论、讲评、修改文章,逐步提高学生写作水平和能力。每个周末,他都会带学生到图书馆去阅读、查阅资料,积累素材。到大自然中去吸收作文“营养”。功夫不负有心人,在这次征文大赛中,辅导学生欧阳芊芊获国家一等奖,岳洋亦获国家二等奖。
遨游学海淬初心
著名特级教师王崧舟曾说过:“读书于我,是一种诗意的生存状态,一种幸福的生活方式,一种温暖的生命体验。”作为一名基层教师,更需要有深厚的文化底蕴、先进的教学理念、精湛的教学技艺。教给学生一滴水,自己要有一桶水。厚积而薄发。他深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实习近平总书记关于“立德育人”的重要论述,坚持“为党育人、为国育才”,办好人民满意的教育。他用心用情积累知识:认真阅读《湖南教育》《人民教育》等教学刊物。同时注意从网络中汲取营养,并做读书笔记,虚心向同事学、向长者学。坚持深入课堂听课,每学期听课不少于30节,取长补短,总结提高。积极参加各级各类教育培训,学海无涯,勠力攀登。近年来,他多次参加各级各类教学竞赛均取得好成绩,其中2010年执教《解决问题的策略》获区特等奖,市一等奖。2012年参加教育部国培计划——湖南省武陵山片区“送培上门”活动,执教《统计》一课,获一致好评,同时获区特等奖。2015年中国管理科学研究院素质教育研究所在邵阳市举办“和美课堂”名师优课研讨会, 2019年在省“小学数学优秀教学资源评选”活动中,执教的《分数除以整数》一课,获省二等奖, 2010年在小学数学课堂教学研究活动中,执教《解决问题的策略》获市一等奖,区特等奖。撰写的论文《用探究式学习培养学生创新能力》获省三等奖。
学校管理炼初心
欧阳明自担任教导主任以来,极力支持校长工作,与学校行政“一班人”团结协作,奋力拼搏。始终坚持“教书育人、管理服人、服务暖人” “常规到位、质量上乘”的方针,真抓实干,带领老师构建平安和谐校园。秉承“给学生快乐童年,打人生坚实基础、德育为首抓养成,教学中心抓教研,服务保障抓管理,全面发展创特色”的管理理念,狠抓教学常规工作,对教师备课、上课、作业批阅、课后辅导等定期进行检查和指导,及时解决教师教学中出现的各种问题。制定了《教学常规管理制度》,以制度规范教学行为。在教育局年度办学水平督导评估检查中得到充分肯定。为了搞好教研教改和课题研究工作,多次承办区、中心校赛课活动、教学研讨活动,并邀请名师来校送教,开阔了师生视野,提升了学校品位,提高了教师整体素质和教学教研能力。
古人云:“其身正不令而行,其身不正虽令不从。”欧阳明一直工作在教学第一线,率先垂范,亲力亲为。每节课前,他认真钻研教材,做到备教材、备学生、备难点、备课堂。在教法设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲,培养学生自主学习、自主锻炼的好习惯。注重启发学生的思维,尊重学生的内心感受和个体差异,把课上得有声有色。他教的班级数学、科学成绩在学校总是名列前茅,2013年,所参与执教班级数学获区四年级质量检测第一名,2016年,在区六年级期末质量检测中所教班级数学获第一名。在中心校、学校教学常规检查以及教案评比中多次获得优秀。
激发潜能,不断探索。欧阳明为了更新观念、优化教学,积极参与课题研究和教研教改活动、积极撰写教育教学论文和经验总结。2019年,参与《德育校本教材》校本课材开发,2020年,参与的省级课题《微课资源在课堂教学中的应用研究》立项。坚持笔耕不辍,勤于反思,积极撰写经验总结及论文,先后有多篇教学论文在各级各类论文评选中获奖。
辅导教师,甘为人梯。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为教导主任,除了自己在教学方面刻苦钻研,有所建树外,还积极做好传、帮、带,帮助年轻教师,与青年教师共成长。为节时增效,请来专家授课“赋能”,教师研讨“消化”,达到精神“补钙”的目的,有效地推动了党的立德树人精神走深走实。一份耕耘,一份收获。在上级部门举办的各项教学比武中,辅导青年教师先后在省、市、区多次获奖。指导段雯老师获数学特等奖,彭思思老师获英语特等奖,李建文老师获体育特等奖。在区小学科学实验教学比赛中,指导何春阳老师获特等奖。在区数学《数概念教学》观摩研讨活动,获优秀指导奖。指导何春阳老师参加区数学“应用题”教学竞赛,获一等奖。在区心理健康教育能力竞赛中,指导陆老师《换个角度看世界》一课获特等奖。
续创辉煌显担当
欧阳明无论在什么岗位,都以高度的责任感和事业心投入工作,任教24年来,奉献青春,成就辉煌。2012年,执教《统计》一课,获区特等奖。制作的课件《倒推》获省二等奖。2013年制作的《分段整理数据》课件获一等奖。在区期末抽考中,所教的数学获区第一名。
第十八届全国少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育征文活动,辅导学生参赛,再次勇夺“国字号”奖牌。岳洋亦获国家级一等奖,欧阳芊芊获国家级二等奖。
2019年:在省“小学数学优秀教学资源评选”活动中,执教的《分数除以整数》一课,获省二等奖,同时获区特等奖。撰写的论文《有效整合碰撞,激扬知识火花》获省二等奖。辅导学生科技作品《全天候蟑螂诱捕器》获市三等奖。在区第一届小学生足球联赛中,获“优秀教练员”称号。在区体育教学技能比赛中,获“优秀组织者”称号。在邵阳市中小学棋类公开赛中,获“优秀教练员”称号。获中心校“师德标兵”称号。
2020年:在区“新课程改革优秀教学案例”评比活动中,他的教学设计《射线、直线和角》获一等奖。被评为区特殊教育“先进个人”。2022至2023年,该校荣获“国家质量监测优秀单位”、“邵阳市排球比赛一等奖”、“邵阳市语文赛课二等奖”等。他表示,今后要百尺竿头,更进一层。(通讯员:蒋伟国 龙小军)